Мини-группа
Групповой
29 900 ₽24 900 ₽≈ 895 BYN · $296
Включено
- 10 групповых занятий
- Материалы на платформе
- Интерактивные задания для закрепления
- Домашние задания с обратной связью
Живые занятия · 4 и 5 гып
Корейский Актив
Классический сбалансированный курс: говорение, письмо и грамматика. 10 недель, одно занятие в неделю.
- Уровень
- 4–5 гып
- Формат
- Живые занятия онлайн
- Длительность
- 10 недель в семестре
- Нагрузка
- 1 занятие в неделю, 1 домашнее задание
- Кто ведёт
- Татьяна ссэм и носитель языка
- Обратная связь
- Домашние задания с проверкой
- Следующий старт
- ноябрь
- Семестр
- 1
Стоимость по предзаписи (до 15 октября)
10 недель обучения.
Возможна рассрочка.Предзапись на семестр 1
Запишитесь в предзапись и зафиксируйте скидку
Ранняя стоимость действует для тех, кто записался и внёс предоплату до 15 октября.
Программа курса
5 семестров — откройте, что внутри
5 тем по 2 недели в семестре: сначала устно, потом письменно.
Можно прийти с крепким 3 гыпом. Поток и семестр подскажет левел-тест.
Разговорные обороты, реакции и живая речь — на темах, которые обсуждают, а не зубрят.
1
Недели 1–2 — Напитки и культура общенияКофейная культура и алкоголь в Корее — разговорные привычки и обороты мнения
Грамматика
4 гып: -다 보면, 다 보니(까) ~게 됐어요, -(으)ㄹ 때만 해도, -기도 하고 -기도 하다5 гып: -기가 그렇다, -(으)ㄹ 틈도 없다, -다고 해도 (과언이 아니다), (이)든 (이)든2
Недели 3–4 — Отдых и забота о себеБаланс жизни и работы, восстановление — как говорить о своём состоянии естественно
Грамматика
4 гып: -고 나니(까), 아/어 봐도, -(으)ㄹ까 하다/ㄹ까 말까, -(으)ㄹ 만하다5 гып: -조차(도), 과연, -(으)ㄹ까 보다, -지 않을까 싶다3
Недели 5–6 — Предубеждения и иллюзииПервое впечатление и психологические искажения — обороты предположения и сравнения
Грамматика
4 гып: N와/과 달리, N 만에, -(으)ㄴ/는 대로 (второе значение), -(으)ㄹ 수도 있다5 гып: 아/어 봐야(봤자), -(으)면서도, -는/(으)ㄴ 듯하다, -(으)ㄴ/는 셈이다4
Недели 7–8 — Одному или с семьёйЖизнь в одиночку и отношения в семье — живые разговорные конструкции
Грамматика
4 гып: 아무리 -아/어도, 되도록, -기 바쁘다, -(으)로 알다5 гып: 이왕이면, 게끔, -던가(요)?, -ㄹ/을란다5
Недели 9–10 — Деньги и потребительские ценностиРазговор о тратах и ценностях без сухих формулировок
Грамматика
4 гып: V-을 건 V-다, -(으)ㄴ/는 탓에, -(으)ㄹ지 몰라도, -(으)나 마나5 гып: -아/어 두다, -기에는, -(으)ㄴ/는 노릇이다, 비록 -지만Структура предложения и связный текст — то, что обычно тормозит переход на продвинутый уровень.
1
Недели 1–2 — СамопрезентацияСоставляем связный рассказ о себе — грамматика для описания качеств
Грамматика
4 гып: -ㄴ가요?/나요?, (으)ㅁ, -기, -는 것5 гып: (이)야말로, 마저, N란 -을/를 말한다/다는 뜻이다, -는 한편2
Недели 3–4 — Доставка еды и культура питания вне домаСравнение и аргументация на бытовую тему
Грамматика
4 гып: -았/었었-, -(으)ㄹ 뿐만 아니라, -에 대해서/대한, -은/는 물론이고5 гып: -(으)므로, -(으)로부터, ~에다(가), ~(이)나~(이)나 할 것 없이3
Недели 5–6 — Дорамы и фильмыПишем развёрнутое мнение — рецензия как формат для грамматики
Грамматика
4 гып: 아무 ~(이)나, 어찌나 ~던지, -스럽다/답다5 гып: ~을/를 통해(서), -기가 무섭게, ~에 의해(서), -기 나름이다4
Недели 7–8 — Праздники и традицииПричинно-следственные связи и противопоставление в тексте
Грамматика
4 гып: -놓다, -ㄴ 채로, 에 따르면, ~에 비해서5 гып: -(으)ㄹ 뿐이다, -는 데 반해, -(으)로 인해(서), -기에 달려 있다5
Недели 9–10 — Успех и планированиеУсловные конструкции и сожаление — говорим и пишем о целях
Грамматика
4 гып: -만큼 (좋은) N이/가 없다, 만큼은 (-아/어야 돼요), 도록, -지 않도록5 гып: -았/었다면, -았/었을텐데, -고자, -아/어 봤자, N의 장점(단점)은 -다는 것이다Косвенная речь встроена в живые темы — не сухая грамматика, а то, как реально пересказывают чужие слова в разговоре.
1
Недели 1–2 — ХарактерОписываем себя и других — базовые формы цитирования
Грамматика
4 гып: -ㄹ 정도로, -는 편이다, повторение форм цитирования5 гып: -거든, -더니, -(ㄴ/는)다니까, -(ㄴ/는)다더니2
Недели 3–4 — Сезонная еда и гастротурыПересказ чужого мнения о еде и местах
Грамматика
4 гып: -만 하다, -(으)ㄴ/는데도, 달라고/주라고/드리라고/말라고5 гып: -기는(요), -(으)ㄴ/는 반면, -(ㄴ/는)다거나, -(ㄴ/는)다기에3
Недели 5–6 — Представления и фестивалиЭмоциональный пересказ впечатлений
Грамматика
4 гып: -느라고, -는 바람에, 다고요/라고요, -단 말이야/란 말이야5 гып: -(으)ㄴ/는 김에, -(으)ㄴ/는 만큼, -(ㄴ/는)다더니, 단 말야4
Недели 7–8 — Баланс работы и жизни, выгораниеПересказ утверждений и именное цитирование
Грамматика
4 гып: -지 그래(요), (으)걸 (그랬다), 다는 N/라는 N, 답니다/랍니다5 гып: -(으)ㄹ 겸 (해서), -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 만큼, 다는 N/라는 N, -니/냐?5
Недели 9–10 — КоммуникацияПереспрос и подтверждение услышанного
Грамматика
4 гып: 다고 보다, -(으)ㄴ/는 걸 보니(까), -다면서요, 다니요5 гып: -(으)려던 참이다, -는 와중에, -더군(요), -던데(요)Пассивные и понудительные формы — то, что обычно учат отдельно и сухо, здесь разбираем через темы из жизни.
1
Недели 1–2 — Встречи и планирование времениПассивные формы на бытовых ситуациях
Грамматика
4 гып: -던 & -았/었던, -더라고요, 피동 되다/받다/당하다5 гып: (은/는)커녕, -(으)ㄹ지라도2
Недели 3–4 — Путешествия и проживаниеРасширяем словообразовательный пассив
Грамматика
4 гып: -ㄹ 텐데, (으)ㄹ 뻔하다, 단어 피동5 гып: -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 모양이다, -기 마련이다3
Недели 5–6 — Окружающая средаПонудительный залог на общественно значимой теме
Грамматика
4 гып: -ㄴ지/ㄹ지, -ㄹ 테니까, 사동 -게 하다/시키다5 гып: 에 불과하다, -는가 하면4
Недели 7–8 — Здоровье и спортСловообразовательный каузатив
Грамматика
4 гып: -만 해도, -는 수밖에 (없다), 단어 사동5 гып: -(으)ㄹ 리가 없다, -(으)ㄴ/는 거나 다름없다/마찬가지이다5
Недели 9–10 — Будущее и развитие обществаЗакрепляем залоги на рассуждении о будущем
Грамматика
4 гып: -느냐/는지가 중요하다, -ㄹ수록, 단어 사동 (доп. лексика)5 гып: -는 한, -아/어야Не просто говорим, а учимся логично доносить мысль: спорим на сложные темы и отстаиваем позицию.
1
Недели 1–2 — Этика и моральФормулируем позицию, не соглашаясь по умолчанию
Грамматика
4 гып: (으)ㄹ 걸요?, -다시피, 고 나면, -곤 하다5 гып: -(ㄴ/는)다고 해서 ~는 것은 아니다, -(으)ㄴ 나머지, ~에 관해(서), ~에 따라(서)2
Недели 3–4 — ОбразованиеАргументы «за» и «против» на конкретной теме
Грамматика
4 гып: -(으)ㄹ까 말까, -(으)ㄴ/는 법이다, 느냐/는지에 달려 있다, -는데에 좋다5 гып: -(으)ㄴ데다가, 비롯해서, -는 통에, -는 덕분에3
Недели 5–6 — Брак и семьяГипотетические ситуации и условная аргументация
Грамматика
4 гып: 게 돼 있다, -아/어야만 하다, -(으)며, (으)로서5 гып: -(으)ㄴ 척하다, 다고 치다, (이)라도, (이)나마4
Недели 7–8 — Культура и искусствоРазвёрнутое личное мнение в споре
Грамматика
4 гып: -고말고(요), -아/어 내다, 에 지나지 않는다, (으)려다가5 гып: -아/어 나가다, -(으)ㄴ/는걸(요), 셈치다, -(으)ㄴ/는들5
Недели 9–10 — Хейт-комментарии в интернетеРазбираем актуальную и спорную тему
Грамматика
4 гып: -기만 하면, -아/어 버리다, -았/었/였더라면, -았/었으면 하다5 гып: 든, -아/어서 그런지, -기 십상이다, ㄹ 바에야Возможны небольшие изменения в программе.
Особенности курса
Как устроен Актив
01
Одна тема, две недели
Неделя 1 устно, неделя 2 с носителем и письменно.
02
Тематические семестры
Каждый семестр посвящён одной сложной грамматике.
03
Грамматика для практики, а не для галочки
Сначала то, что слышно в речи.
04
Кролики и черепашки
Черепашки (3–4 гып): все терпеливо ждут. Кролики (4–5 гып): говорят бегло.
Подойдёт ли вам
Кому Актив подходит, а кому нет
Подойдёт, если
- вы знаете грамматику 3–4 гыпа, но говорите заученными фразами
- нужна живая практика каждую неделю, в том числе с носителем
- готовы уделять 30–60 минут в неделю на домашние задания
Не подойдёт, если
- вы только начинаете или не уверены в 3 гыпе: начните с Dream
- вам нужна только подготовка к заданиям TOPIK: посмотрите Мастер-эссе или платформу DREAM TOPIK
Обратная связь
Что говорят участники
«Лексика актуальная, буквально с уст носителей. Грамматики разнообразные, высокого уровня, полезные. И, конечно, супер-полезный, комфортный раздел study buddy — отличная практика реального применения корейского языка».
«Спасибо Вам за такой уникальный курс! Ничего подобного больше нет! Я очень рада, что попала на ваш курс! Спасибо за такую возможность — учиться удалённо!»
«Корейцы бывают очень удивлены, что я знаю такие сложные слова, как дискриминация по внешним данным. Я стала лучше понимать новости, газетные статьи».
«Самым большим открытием для меня были подобранные в тему неадаптированные видео с ютюба — это просто очень интересно, даже вне связи с изучением языка».
«Я всё успеваю в срок и заметила, насколько я вдохновлена курсом и Татьяной сонсеним, что занимаюсь с большим упоением каждый день часами, чего давно за собой не замечала. Я очень рада, что пошла на этот курс».
«Я дождалась того, о чём давно мечтала, — возможности проходить задания снова, буквально использовать их как тренажёр. Я сильно довольна, а я, знаете, не самый милый ученик, который любит хвалить».
Посмотрите ещё
